「给多少钱做多少事」PK「做多少事给多少钱」

hbuhrd

这个话题可是给力地及时！我目前正处于正方观点所描述的阶段，但还是得支持反方观点，支持公平公正的绩效考核！
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虾谈

我同意做东少事给多少钱，这样才能更主动的不断提升自己的价值；如果是给多少钱，做多少事，有一种不主动的意思。

twinny

海之怀抱 发表于 2011-11-8 09:42
一、我的论点：
             做多少事，给多少钱。

+ i, G! G# [; i/ U3 m- C您说得真好，有理有据，还有例证。但是我想要说的是，其实这个问题不是先给钱还是后给钱的问题。我觉得这个问题更主要的在于是先有标准还是后有标准的问题。如果标准不事先说清楚，让人无所适从。比如说一项工作员工认为应该值3000元，老板认为应该值2500，大家提前把问题摆出来，说清楚，也许最后还是以2500成交，但员工应该也是认可了这个价值，然后去完成这项工作，工作效果还是可以很好。但总不能说老板招个员工告诉你的工资没有确定，要看你工作的多少我们再去决定给你多少，这个不符合职场规则，也很难让员工有对此项工作的衡量标准。

Superion

虾谈 发表于 2011-11-8 23:06
我同意做东少事给多少钱，这样才能更主动的不断提升自己的价值；如果是给多少钱，做多少事，有一种不主动的 ...

那可不一定，我虽然是给多少钱做多少事，但我一样主动积极的去做，而且许多领导想不到的细节，我都想到了，我相信跟我一样的人有很多。这个论题跟工作主不主动无关。

tony.yang

我选择做多少事给多少钱
我认为无论是老板还是个人就这两方面的选择都是自己心态、价值观的体现。无论外界环境是怎样的，但个人自身还是应该有一个积极的心态，对人对己对社会都是一个良性成长。正方观点有点消极了。

工具00

对企业来讲，当然是希望做多少事给多少钱。当然，要是有这样的员工多好啊。但是，现在这样有这样想法并这样去做的员工有多少

1 C' i; C, \6 v2 R5 l# C# r% b学习雷锋好榜样。这是按个年代。思想教育下的结果。现在呢，信息太快了。
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& h* d! G9 Z. X8 u' C6 r/ O企业是以盈利为目的的。个人上班就是以挣钱为目的。
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. _* w: p8 H8 i1 D! Z; D企业在自己利润合理的情况，就是要把钱分给员工。
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: @% g! \4 }3 F+ o- V8 {& w给你这些钱，你就要好好给我干，不干，你跳，跳。跟我差不多的。你跳哪里去。
我再多给你点钱。你不好好干，我砍掉你。不给员工钱，那是员工炒掉老板的鱿鱼。
有钱能使鬼推磨。
) O- P+ c" L4 Q9 }/ K( }所以我的观点   钱是基础。感情，环境是保障。
给多少钱，做多少事。那你做，你偷懒的时候，我找人替换掉你，而不是没有人涌进来。
我偏向观点：给多少钱做多少事，毕竟这是中国。除非思想换了。
7 h! a5 U( [! f+ x' k7 o要是都能做多事给多少钱。那这样的员工多好啊，但想想这样的思想多难统一啊
7 M. ^* Z( O3 O) |我的观点：给你钱，先干事。 然后思想上启发你，让你明白多做事，会得到更多的钱，还有更多的信任。
  l) B0 Y: z3 V8 ]" ?- c/ t# W目前阶段选择一个的话，就是先给钱。

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工具00

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1. 对这个观点：我来谈谈：

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我赞同正方方观点：，给多少钱。做多少事情。

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: i+ {4 T, x+ o( }3 d& o. R       我的辩论理由如下：

       1.正如上故事松下所说，如果都像你不给企业创造利润，企业自然不能生存下去，那么你就失去了就业的机会，何止想拿到500元，5毛钱都没有。很多人不以为然，认为自己可以换一家企业，那你想想，另外一家企业何尝不是呢。如果企业每月支付给每个人2000元，而每个人只做小于2000元的事情，企业会不会亏本？请回答：是还是否？（二选一）
- e5 M; R  H" k* E  c但是如果企业都不付出2000元，到那里去招人呢？除非你的企业是央企。但央企的工资也不低啊
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       2.我们通常会在内心纠结：凭什么这些不是我的职责范围，为什么还要叫我做。尤其是发现自己做得多别人做得少（每个人都是从自己的立场出发），反而自己比别人得到的少，这时候，心态自然就及其的失衡了。其实我想说：正方观点只会是你拿的越来越少；而反方观点才有可能使你拿的越来越多。通常我们说：做多了老板也看不见，其实不然，这里存在两个问题：①：做工作还是要学会适当表现，正如杜拉拉升职记里面杜拉拉在日记中写道，自己做了事情，要适当地向领导表现，不能让别人把功劳领走了（想必每个人都会有这种感觉）②：自己做的事情，不要怕领导看不见，会看见的，不管是大领导还是小领导。正如我们上大学上课的时候，在下面说话、睡觉、吃东西，都自以为然老师不知道，其实，下面的每一个动作老师在讲台上看得一清二楚，只不过多数老师睁一只眼闭一只眼而已。你试试就知道了。

你的思想是对的，但不是我们辩论的观点。我们的先给你钱，你做事  还是做事给钱。而不是讨论做事的心态
5 S: f- A/ r  u1 V请问给你一个月800元。让你雷锋1年。做了一年
一样的工作，企业出价2000元。                   都出了钱，你会去做哪个事。                           
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        3.很多人太过“现实”，太注重表面的交易，企业给我多少我做多少事情，我凭什么给你出那么多的力气呢？我以前看过一本书，将其概括为“打工者的心态”。打工者的心态就是给多少钱做多少事天经地义，这样才平衡，才不理亏。其实不然是自己吃了很大的亏，一辈子都在算计我如何做得少拿得多，推卸责任、逃避工作，而忘记这之后更为珍贵的价值——自己的能力得到锻炼、价值得到提升、道德境界得到升华、品格得到完善，内心得到坦然。不要以为自己这辈子就这样了，记住永远要不断的提升自己，这一切才是被领导发现、提升工资、晋级职位的基础。表面上虽然心理平衡了，但是可能失去了老板给你的工作机会，这些工作机会可能就是老板要晋升加爵于你之前的考验，你失去了。一生的算计，每每如此，职业生涯可能会因此葬送。一分钱，一份活，多一分不干，没有责任感，这种人就适合做打工者，或者永远都是打工者。

同上。   还是说的是做事的心态。  可以画饼充饥。思想很好。但没钱，怎么买饼。     

: E' f* g# [5 K, n/ j: I  4.修炼成道，是一个艰难的过程，但是变成恶魔，一步就可以；登上珠穆朗玛峰，需要极大的耐力和勇气，需要步步攀登，不能懈怠，但是要跳进雅鲁藏布大峡谷，只需要一步即可。
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3 z- O9 B) r  X  S先给钱。再慢慢引导。没有钱。只是思想教育。等你10年。10后呢。你给不给钱。你能给多少钱。你再教育他的思想。我估计他不会这么傻。  我的观点。员工爱钱还是好事，给他钱，教育他做事的思想。      
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4 Z! E& u4 o8 u/ a  v5.换位思考，如果你是老板，你认同正方观点：给多少钱，做多少事吗？请回答：认同，还是不认同？

- ^( |1 w, o3 t# S0 f$ i2 E呵呵，现在是老板的多，还是打工的多。请回答。
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" }8 Y5 e# E1 w0 x" ~) e: O

tavic

极品USW 发表于 2011-10-30 19:24
个人觉得刚进公司前5年，没必要跟公司计较薪酬的事情，重点在于自己学到了新的技能没有，有没有收获工作成 ...

" O1 n1 ]  E/ ]( Z+ B$ I看了楼上的那么多  我也在想自己也要发表自己的想法，但是在这里看到了志同道合的童鞋了，自己能学到什么，能得到什么，能提升什么，对自己才是至关重要的！但是迫于现实生活的压力又有多少人能够做到？又有多少人会那样想呢？要是每一个求职者都有这种思想的话，那现在的企业招聘就不会那么难，成本也不会那么高了  

unike1987

做多少事真能用多少钱来衡量吗？你找人来工作，就是一种投资，如果没有投入，有给钱的诚意，拼什么我要给你把事情做好，所以正方的立场是在前期投入，而反方的立场是后期考核，这是这场辩论的侧重点

unike1987

村姑当官 发表于 2011-10-30 14:58
4 T0 M: x% N2 Z+ U一应聘者，经过重重面试，最后以3000元/月（仅仅是适应期）的薪水和公司成交，在这期间做着3000元 ...

但是三千元可是先期投入啊，你衡量他值3000的投入，产出是3000以上的产值，所以当劳动关系成立的前提是，你给多少钱做多少事。当劳动关系成立以后，就是考核，做多少事给多少钱，其实两者并不矛盾，关键是看在哪个节点。前者是前提，后者是对前者的补充