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[系统转发] 管理研究理论和贡献探讨 2

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891
发表于 2010-4-27 20:54:00 |只看该作者
bbs, 
880楼:是的。
881楼:这是理论的精确度的问题。没有这么精确的话,你就要验证所有的可能性了。如果理论非常精确,我看不见为什么不可以单单验证一个调节作用。
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892
匿名  发表于 2010-4-27 21:27:00 |自己
kenny好:
您解决了我的疑惑。
非常感谢!
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893
匿名  发表于 2010-4-27 21:51:00 |自己
kenny,我是黑龙江大学的,我们知道你在人民大学讲了一课:如何提升管理研究的质量和学术贡献。 

我们有一个请求:你可不可以也在辽宁大学也给我们讲一下——提升管理研究的质量?谢谢 
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894
发表于 2010-4-28 09:35:00 |只看该作者
bob,我在辽宁大学讲的是和人民大学的一样的。你放心吧。
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895
匿名  发表于 2010-4-28 13:23:00 |自己
kenny你好!你在同济大学讲座时曾提到考虑到中国文化的特点,可以考虑将5点和7点量表设计成双数点量表(如6点和8点),那么我是否可以将已有研究中的5点或7点量表改为6点或8点量表啊?请您赐教!
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896
匿名  发表于 2010-4-28 15:11:00 |自己
恩,我也想问关于量表的scale的问题,记得kenny说过不可以随便修改别人的量表,那么这个几点量表是否可以根据需要修改呢?比如5点改成4点或者7点呢?
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发表于 2010-4-28 16:30:00 |只看该作者
Mary,我们有同事研究过,量表用5,6,7点都不会对相关系数有很大的影响。所以我的建议是有研究数据基础的。
QWPNANJING, 5,6,7 都无所谓,8 好像是多了一点了。
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匿名  发表于 2010-4-28 16:47:00 |自己
Dear Kenny,不知您最近有沒有來台灣的計畫?看到您在大陸各地區的教學,讓我也好想臨場聽聽您的精采課程,也希望您將正確的實證管理科學觀念傳播到台灣來!
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匿名  发表于 2010-4-28 17:32:00 |自己
kenny,你好!
    我是大陆一所大学的研究生,最近正在收集有关受教育程度对我国劳动参与率的影响这方面的资料,我想请问,就这个问题应该采用哪种回归方法进行分析?文献中大都采用probit,logit这两种方法,不知道有没有其他合适的方法。
    另外,如果probit分析得出卡方检验的显著性水平小于0.15,因此在置信限度的计算中采用异质因子。这是不是说明模型无效呢?
    非常期待您的回复!
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发表于 2010-4-28 21:55:00 |只看该作者
@ 回复 bbs 880、881楼 (Kenneth)
Kenny,接着881、882问个问题。
如果M2只调节M1、Y的关系(是理论推导而非数据驱动出来的),而我的模型中核心构念是X,通过中介变量M1来对它影响Y的机制进行理论解释(顺便谢一句:中介变量用来建构理论是这次北京班上我的最大收获!),那么M2的调节效应是否还有必要在这个模型中考察?
我自己认为有必要,理由是X、Y的关系受情境变量M2的影响,因而对于加深理解核心构念X是有益的。但我反驳自己的理由是M2只调节M1与Y的关系,不调节X与M1的关系,因此与核心构念X没关系,可以不用考虑。
其实出现这个困惑的根本原因还在于是使用一个模型(有调节的中介模型),还是使用两个模型(一个中介,一个调节)。感觉一篇文章使用一个模型,整体感更好。
希望Kenny给个评论。
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