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[求助] 想提升培训效果 我们该怎么办?

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发表于 2016-11-7 14:00:55 |只看该作者 |倒序浏览
我是一家生产制造企业的培训经理,我们公司非常重视员工的培训,具有很好的培训管理基础,但是在培训评估中,存在很多不足;
4 [0 R5 c' r. |  V1 b/ T& ?3 u# X% @
- C9 s" e/ A! _* E# ^& Z3 N+ V1、企业培训工作仅有高层领导的单方面支持,各级中层、基层管理人员对培训工作并不是很重视。% a3 w' U* o2 x8 q" G# A0 k
$ U/ R6 I3 L; }; A; n
2、在培训课程的安排上,存在着部门间"大锅饭"平均分配现象。在培训内容及受训者层次等安排上,并没有根据企业阶段性的目标战略向需求更迫切的部门、岗位和层级倾斜。
. @) e0 i; g- f$ ^% g; G9 F* U
% f4 R% Q6 e. V) L0 X, T$ f& e8 d3 O3、对培训效果的评估仅仅局限在课堂现场,没有进一步发挥受训者直接上级管理者的作用(在培训后延伸辅导、监督、激励,把培训效果落实到员工的日常工作中,提升工作绩效)。
: Z& b1 _& Z: O) I2 ^, e; Q! N2 {4 k4 |5 w4 X) l
4、在培训效果对绩效改进的评估上,结合点不够明晰。对培训后,部门、员工的业绩提升无明确的衡量标准,培训的投入收益比也尚未衡量。" z8 [6 v+ G3 Z" S: c
7 M$ i& t8 I6 g9 Z
在此想请各位大虾支支招:我们应该如何改进这些问题,提升公司的培训效果?
& B9 D# ~8 j+ _8 m( ^9 I
4 N# s, e( o, t8 q非常感谢中人网家人们的精彩分享,本话题内容经编辑于2016年11月08日推荐在中人网官方微信(微信号:HR90000)上,于2016年11月09日推荐在中人网首页头条位置。中人网家人yaoming3、zylove的精彩回答已被编辑推荐到头条内容里。希望以后继续参与我们的社区话题讨论。$ g! D  {8 N0 j! A* j

0 O5 F# B9 d  e, K5 d4 M5 B文章链接:http://www.chinahrd.net/blog/376/1121813/375392.html
: Q. E# ?& ^( y$ V
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沙发
发表于 2016-11-7 14:43:55 |只看该作者
感觉培训的每个环节都有些问题啊。6 }/ `  q4 @3 e. n# I
1培训前的需求调查可以就部门及个人找准培训需求,对应相应课程;
5 t# K$ }7 Z0 {' P9 c. S2.领导不重视,是没有看到培训后的效果吧,也没有找到他们需要解决的痛点。找准需求与痛点,对应课上解决,提高绩效能力。相信企业领导及部门管理者会支持的;
) k+ n/ v8 u2 j/ H: \: }5 V- S8 r3.解决大锅饭,按需供给;( p& H- ~! V$ i- G$ r. n
4.建立行动学习计划,培训后进行行动学习推动与落地;) k' ?' n  [' U) n
5.建立培训效果计划,还是与部门、个人的业务与成长结合,落地。推动,建立机制。
. L; g  ~$ T. g: {- e. o% S. b希望有帮助!
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发表于 2016-11-8 09:15:00 |只看该作者
如果要分析培训的效果的问题,不能单从培训上看,要把与培训相关的问题点综合来看。你所反馈的情况,我可以提出很多问题:培训的目的?培训后员工的管理?各部门主管的培训观念?公司的培训文化?员工的职业生涯管理?培训与薪酬的管理?等等。9 Y: `: `8 Q, j( y( M9 D
现在很多公司都在做课程体系的培训,往往效果不的太好。有些公司在做问题导向式的培训,能解决工作中的实际问题,效果立竿见影。你觉得呢?
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发表于 2016-11-8 09:21:26 |只看该作者
培训很头疼啊,最近也在思考这个事情。一般强制推行的事情不会有什么好的效果,是不是考虑让员工自愿组织呢?
( r1 B: K$ q0 B* U* I首先:可以组织一个讲师俱乐部,让员工自愿报名参加成为讲师,成为合格讲师给以一定的激励
# V8 ]4 Q2 U9 D第二:对讲师俱乐部实施运营,要定期的组织活动,把这个俱乐部的影响力推出去
* T% d/ i' e2 n  G! z0 V1 B第三:定期针对性的对讲师进行培训,让讲师自发的根据课程后的反馈改进课程,持续推进
- D  ~  E$ z. L! _0 s第四:定期的更新更称,宣传课程。想办法让讲课这和听课者觉得这个都有意思 / N# T& l+ `; Z- f4 q
+ ?7 F" x% S* [3 u1 J6 E/ o
培训的第一目前应该是激发大家学习的兴趣,提供沟通交流的平台。其次的目的才是学到知识。
  v! j2 g- T# u2 z  x6 I2 s$ D' J4 @# X$ c
不过我没具体做过,只是最近在思考这个事情
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发表于 2016-11-8 09:28:42 |只看该作者
不管怎么说,没看见你们说对员工的培训需求进行分析,就看见高层重视,那底下人的真实想法你们有去听过吗?
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发表于 2016-11-8 09:46:47 |只看该作者
小花雨 发表于 2016-11-7 14:43   {& P3 L! x0 k9 I
感觉培训的每个环节都有些问题啊。
) {2 \3 _8 g4 K; j: O0 e1培训前的需求调查可以就部门及个人找准培训需求,对应相应课程;: f9 Q" [0 @/ x3 g1 _6 k! p: ]
2.领 ...

$ z1 [+ v; P' U+ P  a感谢建议分享啊
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发表于 2016-11-8 09:52:06 |只看该作者
aderly 发表于 2016-11-8 09:15
. [" b$ x% f) N7 `! g: E6 U* t7 Z! w8 y如果要分析培训的效果的问题,不能单从培训上看,要把与培训相关的问题点综合来看。你所反馈的情况,我可以 ...

$ \+ g8 P7 A  T' V7 ?3 i感谢参与讨论哦
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发表于 2016-11-8 09:57:53 |只看该作者
这个问题好办。4 }  f7 {- |0 A& S- J/ P
首先,你要清楚利益关系。
. o' ]0 `1 g" C- m0 J9 [, o$ b你——期望中基层支持培训( e, o- F: Y3 X
你——期望战略导向分配
& Z5 f  t# Y8 }+ h" e* K你——期望受训人直接上级训后指导
1 {* d  B9 M& L% D3 [你——期望绩效改进
( C& f& R. I( L$ e别人——支持可有好处?
4 `: @. b: ?; ~/ }" q然后,解决思路:
# X! E) i& F% Y1、找到中基层喜欢的课(而不是需求的,或者被需求的)2 h3 O4 _4 K, d% V" r
2、曲解“战略”。先开堂课“什么是战略”,说清楚“怎样在工作中应用战略”以及“公司战略与个人工作的关系”。
, m# n1 x  l5 N# T  x3、找绩效经理沟通,告诉他不尽快设计组织绩效考核与个人绩效考核的关联,你就把锅推给他。
6 L9 i6 w& U& u4、找薪酬经理沟通,质问他为什么不把绩效落实在工资里?
% C# k( r: R) \/ g7 Q! A8 `( m3 ^
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
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发表于 2016-11-8 10:03:17 |只看该作者
为什么要培训比怎样培训更主要
不要让那些真正对你好的人,慢慢的从你的生活中消失,无论爱情还是友情,都需要经营。
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zylove 发表于 2016-11-8 09:21
$ C$ @% D" A2 ?1 }& N3 H% A培训很头疼啊,最近也在思考这个事情。一般强制推行的事情不会有什么好的效果,是不是考虑让员工自愿组织呢 ...
; B4 W) O4 b& p8 H3 A3 X) ?
感谢精彩分享啊
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