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长期培训的难题

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发表于 2002-9-20 20:55:00 |只看该作者

关键还是员工个人是否需要这种培训

我们公司正在举办一个长达半年的培训,内容宽泛,戏称“职业经理人”培训,从第二次起就有人脱逃,许多人认为培训的内容与他们距离相差太远,这是举办者应该反思的问题。
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发表于 2002-9-22 14:03:00 |只看该作者

有两个方面的问题

一是学员有兴趣吗?二是讲师的魅力如何?能否引起学员的兴趣?
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发表于 2002-9-22 21:23:00 |只看该作者

难噢

在工作中,我也遇过此类问题。同样也是英语四级培训班,报名的人很多,可上课的人越来越少,分析这种现象,一是学员的学习意识不强,二是制度不健全,三是培训超前性强。归根结蒂,要把学习同个人的发展、单位的发展、工作的需要紧密结合在一起,只有这样的培训,才能长久。
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发表于 2002-9-23 08:25:00 |只看该作者

加强考核力度

在报名前就要健全制度.
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ddfly    

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发表于 2002-9-23 09:19:00 |只看该作者

没有利益的驱动,哪能作好事?你参加培训是为了那证还是提高能力?不

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发表于 2002-9-23 11:02:00 |只看该作者

与经济挂勾。

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发表于 2002-9-23 12:33:00 |只看该作者

没有动力

也许参加英语培训班并不是他(她)的真正的需求。
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发表于 2002-9-23 20:48:00 |只看该作者

不足为奇

换了谁都一样
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发表于 2002-9-24 09:02:00 |只看该作者

要从个人兴趣入手

要从个人兴趣入手,兴趣是最好的老师。同时可以在工作中营造学习英语的气氛,比如发通知可用中英文对照发
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发表于 2002-9-26 13:30:00 |只看该作者

我们的做法

这仅是我们的做法, 仅供参考0 M1 d: D* ^( k V ! d0 M# c* G8 j) a- S( M0 T9 { j* k; s W6 \: j/ g$ H 1、自愿原则;- T$ C% X9 Q; M ' f; q) ?! s! L! ?: |0 ?7 K2、费用公、私分担原则,70% :30%;1 r" L: C" a& w 6 q1 R; }% S1 K5 Q# Z A3、考勤与私人承担部分挂钩,规定相应的出勤率;; u% y) ?5 s" \" Q8 G/ T 6 D1 t9 `) s) y. ^' Z0 e4、期末考试成绩与私人部分挂钩,成绩合格者; 2 W1 Q) H$ S& A. ~! Q% z4 s, r3 h( j 5、教师的选用可有学员推荐 + 公司考察。
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