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长期培训的难题

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发表于 2002-9-26 16:02:00 |只看该作者

在工作中要求应用所学,否则不如不开此课

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发表于 2002-9-26 17:30:00 |只看该作者

要有针对性

培训要有针对性,公司内部的培训应注解决工作中的问题,象英语培训在公司内开展很难有效果。
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发表于 2002-9-27 08:04:00 |只看该作者

企业培训初期应以“强制”为切入点

培训和考核挂起钩,强制形成习惯。再结合企业及员工需求开展培训。
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lenay    

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发表于 2002-9-27 10:33:00 |只看该作者

我的建议

其一:首先你制定培训基础英语的依据在哪里?是对员工进行了培训征集得来的结果吗?如果对员工的普查,他们中的80%以上的人,有英语培训的要求,那么你可以继续执行下去,如果没有那么你马上放弃。 ( q: n+ h9 X# V4 P1 I 8 N C! q$ D' ]8 I其二:培训要有考评和考核体系作为保护,比如在年度考核中,你可以加入培训分值,进行量化考评,这样可以保证培训的实施。* N3 A5 T4 b: d" k6 Q% r L9 T + B) o) t3 z0 |0 c其三:在制定培训制度时,要加入培训奖优罚劣的条款,同时充分说明培训的意义。
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发表于 2002-9-27 11:19:00 |只看该作者

根据需求进行培训!

培训费可由个人先付出,考试及格后再予以报销,或者事先说明考试及格者有一定的奖励,但最关键的还是多组织一些员工感兴趣的培训!
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发表于 2002-9-27 17:56:00 |只看该作者

激励不当

激励不到位0 L$ ]& {/ v/ f0 R9 D ( t# I- M3 K/ Z3 K 没有相应考核
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clins    

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发表于 2002-9-28 08:04:00 |只看该作者

IBM的启示

不知道是不是IBM公司了,他们也经常进行各类培训,但效果总是不好,后来研究发现,只有在有需要时培训才会对人产生共鸣。
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发表于 2002-9-28 11:32:00 |只看该作者

我觉得也是

[quote]以下是引用fox_ling在2002-9-29 10:13:07的发言- x( ?% `; L. ^# k) m4 S3 X 人力资源管理信息很多来自于其他管理系统,信息量很大,仅有一个HR系统,比较累人的 5 t0 A u% q2 n3 G4 K9 Y1 ?5 w**************[/quote] ' \/ B% ]9 [: ?9 h7 K" |我可以给你推荐一个课程比IBM做的好的公司,而且又不会要那么多钱,我公司和这家公司合作过:www.beyondtech.com.cn 7 v9 i) l) r' s 3 h$ S3 x3 x. k% J* i1 Lor 021-64648592
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hurry    

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发表于 2002-9-28 14:34:00 |只看该作者

奖励与惩罚并施

我们单位的做法是对那些学满一定课时,且成绩优异者进行奖励,而对没学满一定课时的则要惩罚(主要是交一定比例的培训费)
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发表于 2002-9-28 18:22:00 |只看该作者

创新

持续创新是长期保持热情的根本.創
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