长期培训的难题

fffllyy

关键在于人的兴趣,没有兴趣不必要强制.

fffllyy

没有兴趣的东西是不会学好的.

南海

治好了很难，我个人就有感受，不能坚持下去的原因是没有和我的工作挂钩。如果说学不下来的话，你就别干了。我想我一定是能坚持下去的，一定能合格。

一只小蜜蜂

英语口语培训班，坚持下来的只有6、7人； ( d, u3 w$ A- m: i3 u最后只好换了个老师。 $ W, @6 V! q+ j" p; m ! W2 o/ N4 I* o! `说来也奇怪了，换了老师后，人数又到了近20人。 不知道这次可以坚持多久。

glister

[quote]以下是引用wy0625在2003-2-21 15:59:53的发言 **************[/quote] 完全同意这位老兄的说法，培训应有针对性。

一只小蜜蜂

但现在确实大家都很需要英语口语培训（我们公司），为什么组织了又坚持不下来呢？ 7 a& l2 Q( b# T4 D $ G: t# B) B6 ]0 L1 g 我们应该采取什么措施约束呢？

TONY2655

现阶段，大多数企业内部职业培训的指导思想不是很明确，对社会基础教育和企业内部职业训练的内涵与外延的界定，对从业人员的基本素质技能和相关职业技能的区分都不是很明确。因此，导致企业内部培训体系的建立带有一定的盲目性。 1 h- ?- y3 O+ X* o4 h" ~ 如果本企业在完成实际工作过程中，确实需要诸如英语水平等基本技能，而本企业员工的实际英语技能又达不到完成实际工作所必须的水平，那么，已经不是培训管理实施的责任和问题，而应该是招聘管理的失误。 想扭转这种局面，但靠培训是无法解决问题的，涉及到招聘管理、人才评估机制、绩效考核机制、分配机制、激励机制等多个系统的协调配合。 建议：不要把企业内部培训当成包治百病的灵丹妙药。

多情剑

建议若是企业在职人员参加的话，实行培训考核制度，具体做法如让他们回来给内部员工讲课，这样才会有压力，再说在薪酬上予以体现！

xiaowu

小霄